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【評新而論·大國經(jīng)彩】圖解|澄清這些認識誤區 讓職業(yè)教育鍛造出更多大國工匠

2019年12月05日 07:10   來(lái)源:經(jīng)濟日報-中國經(jīng)濟網(wǎng)   

  經(jīng)濟日報-中國經(jīng)濟網(wǎng)編者按:經(jīng)濟的騰飛離不開(kāi)千百萬(wàn)技術(shù)精湛的大國工匠,社會(huì )的進(jìn)步離不開(kāi)數以?xún)|計的高素質(zhì)勞動(dòng)者。當前,隨著(zhù)產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟結構調整不斷加快,各行各業(yè)對技術(shù)技能人才的需求越來(lái)越緊迫,職業(yè)教育的重要地位和作用也越來(lái)越凸顯。這就要求職業(yè)教育加快改革發(fā)展,更大規模地培養培訓技術(shù)技能人才,以有效支撐我國經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展。

 


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(責任編輯:武曉娟)

【評新而論·大國經(jīng)彩】圖解|澄清這些認識誤區 讓職業(yè)教育鍛造出更多大國工匠

2019-12-05 07:10 來(lái)源:經(jīng)濟日報-中國經(jīng)濟網(wǎng)
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